學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)到哪個(gè)學(xué)校好？很多剛開(kāi)始學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的人容易陷入一個(gè)誤區(qū)，就是以為會(huì)使用軟件就會(huì)設(shè)計(jì)，所以盲目地學(xué)習(xí)很多，但這樣容易讓人迷失方向。一開(kāi)始要明白，社會(huì)需要的設(shè)計(jì)師是能為公司創(chuàng)造價(jià)值的人，而不是只會(huì)簡(jiǎn)單操作軟件的工人或圖紙的搬運(yùn)工。這樣的工資不高，核心競(jìng)爭(zhēng)力也很弱。設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)的不僅僅是基礎(chǔ)軟件，更重要的是實(shí)戰(zhàn)能力、思維能力、審美能力，還有持續(xù)學(xué)習(xí)的邏輯思維。

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，重要的就是看自己學(xué)習(xí)的決心，這個(gè)行業(yè)入行的門(mén)檻可高可低，大體上來(lái)說(shuō)分為 低端 中低端 高端三個(gè)檔次，就像下面這些公司不同要求也是不同的。

一、低端銷(xiāo)售型裝修公司 專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專業(yè)清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校每年都會(huì)接收不少在裝修公司實(shí)習(xí)或者做助理的學(xué)員，大部分都是系統(tǒng)重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，從而清楚的了解他們所遇到的困難和瓶頸。這類公司去面試0基礎(chǔ)都可以，軟件不會(huì)也可以去學(xué)，美其名曰不會(huì)的可以教邊工作邊學(xué)，實(shí)質(zhì)上去了就是以打電話為主，基本上接觸不到設(shè)計(jì)，時(shí)間成本特別高，這種很容易被淘汰。為了先搶到客戶資源打著0元免費(fèi)設(shè)計(jì)的口號(hào)，客戶都是以剛需為主，看中性價(jià)比對(duì)設(shè)計(jì)這塊沒(méi)有太多要求，這樣的圖紙就算教會(huì)你，畫(huà)上一百套也得不到什么提升，不僅時(shí)間耗下去了還沒(méi)學(xué)到實(shí)用的技術(shù)。

二、中低端半銷(xiāo)售半設(shè)計(jì)型公司 ，這種公司會(huì)一些軟件操作就可以 主要以打框?yàn)橹鳎@種公司很難收起設(shè)計(jì)費(fèi)，公司接一個(gè)單子也不容易不一定會(huì)給沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人試手，很多時(shí)候丟給你的是一些 品質(zhì)不高想設(shè)計(jì)又不想花設(shè)計(jì)費(fèi)的客戶 所以這種經(jīng)常會(huì)遇到幾家公司設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)單子，如果沒(méi)有上過(guò)學(xué) 或年齡很小那還可以 如果本身自己就有一定積累的再去跟一些年輕設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)這種單子就很沒(méi)有意義了。

三、高端純?cè)O(shè)計(jì)型公司 高端的設(shè)計(jì)項(xiàng)目一般都是純?cè)O(shè)計(jì)公司，設(shè)計(jì)院個(gè)人設(shè)計(jì)事務(wù)所等，一般對(duì)設(shè)計(jì)的要求都是很高的，不是說(shuō)會(huì)軟件會(huì)畫(huà)圖就可以了，它需要你有全盤(pán)的設(shè)計(jì)思維 系統(tǒng)的美學(xué)邏輯 專業(yè)過(guò)硬的材料工藝收口經(jīng)驗(yàn) 這樣才能談吐不俗 才能讓你的設(shè)計(jì)不只是有形式上的美還有內(nèi)涵寓意? 這才是眾多人花時(shí)間花學(xué)費(fèi)來(lái)學(xué)習(xí)想要達(dá)到的目標(biāo)。

因?yàn)榍屣L(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模式是主教老師股份責(zé)任制的，比傳統(tǒng)的聘請(qǐng)制的朝九晚五的老師是更有責(zé)任心和耐心的，還有清風(fēng)設(shè)計(jì)教育是依托于我們dop設(shè)計(jì)公司，設(shè)計(jì)公司優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)費(fèi)就都很高的，跟一般普通室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠培訓(xùn)費(fèi)來(lái)生存的是有區(qū)別的，不會(huì)出現(xiàn)一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只靠收培訓(xùn)費(fèi)來(lái)生存只能趕緊培訓(xùn)完一批好招下一批，這樣囫圇吞棗的學(xué)習(xí)是蜻蜓點(diǎn)水浮光掠影。更不會(huì)像上市公司資本市場(chǎng)控制下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把教育當(dāng)生意來(lái)做，老師沒(méi)有主控話語(yǔ)權(quán)，更多的是考慮投資人的利益最大化，把所有投入都投到招生廣告上，很少會(huì)投入到真正讓學(xué)員收益的的實(shí)踐學(xué)習(xí)資源上，比如我們這邊其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有的一千方的材料美學(xué)館，有很多新型材料和工藝學(xué)員都能第一時(shí)間接觸學(xué)習(xí)到，把教育當(dāng)生意來(lái)做的這些商業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，過(guò)于營(yíng)銷(xiāo)性質(zhì)商業(yè)化，降低教學(xué)成本投入把利益最大化，學(xué)員學(xué)習(xí)效果就很權(quán)衡得到保障。