學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計到哪個培訓(xùn)機構(gòu)好？根據(jù)杭州清風(fēng)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)院對在讀學(xué)員的統(tǒng)計，越來越多沒有基礎(chǔ)和美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員來學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計。傳統(tǒng)培訓(xùn)模式已經(jīng)不能滿足學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求，老師用投影儀上課時，學(xué)生在下面看不清操作細(xì)節(jié)，在學(xué)基礎(chǔ)操作時容易卡住。沒有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員在學(xué)素描時也面臨困難。因此，清風(fēng)采用一對一師徒式模式，老師坐在學(xué)生電腦旁教授，更詳細(xì)、更到位，學(xué)起來更容易上手，效率更高。

一些學(xué)校擴大規(guī)模時，清風(fēng)開始思考學(xué)員前景除了專業(yè)技能還有哪些因素有關(guān)。。從用人單位角度看，專業(yè)的文化背景、科班出生和行業(yè)最高認(rèn)可都很重要。大公司特別看重這些，大部分公司招聘要求上都要有大專以上學(xué)歷。清風(fēng)這些年一直在努力，給學(xué)員提供學(xué)歷的武裝和打開一些公司的敲門磚。室內(nèi)設(shè)計師資格認(rèn)證的考取也給清風(fēng)學(xué)員帶來了充分自信，這自信來源于平時清風(fēng)師生交流和實戰(zhàn)項目機會。
色彩和空間是室內(nèi)設(shè)計師必備的，但很難見成效。

前幾年清風(fēng)和其他學(xué)校一樣很難提升學(xué)員的色彩覺悟，但一位老師去法國聽了一位設(shè)計師的色彩講座后，為清風(fēng)帶來了新的色彩培訓(xùn)課程靈感。也是因為那個時候沒有美術(shù)功底的學(xué)員才能突破瓶頸。空間亦是如此，大部分人的空間感和色彩感是大相徑庭的，需要有針對性的培養(yǎng)。這樣也更堅定了我們的一個信念，不盲目做大，堅持一對一手把手教學(xué)模式。

要想學(xué)好室內(nèi)設(shè)計，除了自身努力，導(dǎo)師的作用也很重要。學(xué)員需要導(dǎo)師的正確引導(dǎo)和調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容。有些學(xué)員性格內(nèi)向，碰到問題沒及時提問；有些學(xué)員碰到的問題過于專業(yè)，表達不清楚。這就需要老師及時主動調(diào)查學(xué)員學(xué)習(xí)情況，不能等學(xué)員問一點答一點，像擠牙膏式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生沒底。