湖州室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？我們都知道，隨著室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的人工智能化，公司對(duì)人才有著更高要求和標(biāo)準(zhǔn)，不能只是去公司做個(gè)繪圖員，創(chuàng)意的方案拿出手能打動(dòng)客戶才是重點(diǎn)。誰(shuí)都不只滿足在底層生活，想要給自己更高的起點(diǎn)和平臺(tái)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師的層次大有不同，有的人可能只會(huì)畫一下圖他也認(rèn)為他自己是一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師了，但實(shí)際上懂的人都清楚，會(huì)畫圖會(huì)軟件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要設(shè)計(jì)思維，需要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，市面上的設(shè)計(jì)公司在進(jìn)行招聘時(shí)，很重要的一個(gè)點(diǎn)也是有沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，畢竟設(shè)計(jì)公司招人肯定也是希望找到的人能夠快速上手，公司不用再花很多時(shí)間去交基礎(chǔ)東西的。

在清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，你不用擔(dān)心軟件問(wèn)題，學(xué)校會(huì)花一定的時(shí)間，系統(tǒng)教授你軟件問(wèn)題，確保你的軟件使用沒(méi)有問(wèn)題，畢竟這對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)僅僅只是最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的東西，所以也不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間。學(xué)校主要在于培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維、突破意識(shí)，以及帶領(lǐng)學(xué)生們前往工地進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)際參與整個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目從量房到談單，制圖，項(xiàng)目施工落地的全過(guò)程，這樣跟著走下來(lái)，學(xué)生的印象會(huì)更加深刻，學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)更多。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，還開(kāi)設(shè)了手繪課程，學(xué)生可以通過(guò)老師的教學(xué)，學(xué)習(xí)導(dǎo)入和手工繪制設(shè)計(jì)圖。手繪也是一個(gè)設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)，但很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不教手繪。尤其是隨著科技進(jìn)步，AI人工智能的興起，手繪好像漸漸被忘記，但實(shí)際上手繪才是設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)，好的設(shè)計(jì)師，寥寥幾筆就能勾勒出一副能夠表達(dá)設(shè)計(jì)思想，傳遞設(shè)計(jì)理念的優(yōu)秀的手繪圖稿，燈光的明暗變化，色彩的搭配變換融合，氛圍的營(yíng)造等等都可以很好的刻畫。而且是富有設(shè)計(jì)靈魂的，不像電腦直接生成的，只是一具空殼。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校匯聚中國(guó)美院建筑設(shè)計(jì)研究院、dop大樸深化設(shè)計(jì)等各方師資力量，老師的責(zé)任心和耐心都是其他學(xué)校比不上的，課后學(xué)生如果有沒(méi)跟上的情況，也會(huì)熱心為同學(xué)解答疑問(wèn)。對(duì)學(xué)生要求也很嚴(yán)格，入學(xué)會(huì)有入學(xué)考試，在入學(xué)一周后，如果不認(rèn)真或是不合適的話我們也不會(huì)招收。學(xué)生作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，按照甲級(jí)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，確保學(xué)生是真正理解這個(gè)知識(shí)了，做到真正的嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出。而不是為了賺錢批量招收學(xué)生，時(shí)間到了也不管學(xué)沒(méi)學(xué)好就讓他們畢業(yè)了，這樣純屬是浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間和金錢，沒(méi)有任何用處。

很多人都認(rèn)為學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)有工地實(shí)踐就行，但其實(shí)現(xiàn)在很多公司圖紙規(guī)范達(dá)不到要求，只有參與高質(zhì)量項(xiàng)目實(shí)踐，就業(yè)方面才能爭(zhēng)取到更多機(jī)會(huì)。在清風(fēng)我們不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是在實(shí)踐中收獲課堂上學(xué)不到的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員有選擇的機(jī)會(huì)，進(jìn)高端、優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)公司。在清風(fēng)每年的項(xiàng)目都會(huì)更新，學(xué)的都是新型的設(shè)計(jì)理念，而不是市面上很多幾年、十幾年前的項(xiàng)目拿出來(lái)教。就比如清風(fēng)做的高爾夫會(huì)所項(xiàng)目，全程學(xué)員都跟著一起去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，從設(shè)計(jì)理念，裝飾材料到施工工藝現(xiàn)場(chǎng)落地全流程，學(xué)員能夠掌握很多其它地方學(xué)不到的知識(shí)。